Desde la creación de nuestra Asociación en 2021 se han realizado numerosas charlas y se han exhibido nuestras exposiciones en numerosos centros educativos. En estos Institutos se han desarrollado actividades de formación y sensibilización con objeto promover entre la juventud la concienciación en el mantenimiento y recuperación de la Memoria Democrática, restando espacio al olvido, la impunidad de los crímenes que bajo la dictadura se cometieron y el silencio que ha sufrido los nombres y personas que fueron objeto de su persecución.

Comprender las memorias que constituyen nuestros relatos históricos como sociedad es un ejercicio de reflexión imprescindible para entender nuestra realidad actual. Y más, si se trata desde una perspectiva local, porque nos permite reconstruir historias cercanas ocultas, silenciadas, olvidadas por las narrativas de la dictadura franquista.

No pretende ser solo una actividad formativa para dar a conocer esta cruenta verdad, sino que entronca con el deber de educar ciudadanas y ciudadanos críticos y responsables desde la óptica de los Derechos Humanos y los principios democráticos. Los alumnos y alumnas de hoy serán los ciudadanos y ciudadanas del mañana y esta educación basada en principios democráticos será la mejor profilaxis para la defensa de los derechos humanos.

Porque las historias de los hombres y mujeres que sufrieron el horror nazi, forman parte de nuestra Historia. Porque la Memoria de todos ellos y la divulgación entre los más jóvenes es nuestro Futuro. Por eso nuestros objetivos con este tipo de actuaciones es:

• Promover en los jóvenes, como parte fundamental de la ciudadanía, la concienciación en el desarrollo de la memoria democrática, restando espacio al olvido, la impunidad y el silencio.
• Sensibilizar de manera preventiva frente a la intolerancia, el odio y la violencia, favoreciendo la toma de conciencia y el pensamiento crítico, así como el compromiso en la asunción de valores democráticos y universales de los derechos humanos.
• Formar a los jóvenes en valores de la libertad, democracia e igualdad.

En todos estos centros se ha mantenido una reunión con los directores/as y/o profesorado del departamento de Historia, y se ha entregado un ejemplar de los libros editados por la Asociación para las bibliotecas de los centros: “Volvió del Olvido”, “De Belalcázar al Infierno de Djelfa” y el cómic “4 Cordobeses en el Infierno“. También se les ha enviado el audiovisual “Noche y Niebla“, las presentaciones realizadas (“De Dos Torres a Mauthausen” y “Alcaracejos y Villanueva del Duque, unidos por la tragedia”) y se les ha dado carteles y folletos impresos para el centro.

Los Institutos en los que se han dado charlas y se ha expuesto la exposición han sido:

– IESO Juan de Soto Alvarado, Belalcázar (2021, 2022).
– IES Antonio María Calero, de Pozoblanco (2021, 2022).
– IESO Ricardo Delgado Vizcaíno, de Pozoblanco (2022).
– IES Álvarez Cubero, de Priego de Córdoba (2022).
– IES Los Pedroches, de Pozoblanco (2022).
– CEIP Nuestra Señora de Loreto, de Dos Torres (2022, 2023).
– IES Jerez y Caballero, de Hinojosa del Duque (2022, 2023).
– IES Padre Juan Ruiz, de Hinojosa del Duque (2022).
– IES Fernando III, de Priego de Córdoba (2022).
– CEIP Ángel Carrillo, de Priego de Córdoba (2022).
– IES La Jara, Villanueva de Córdoba (2022).
– IES Priego de Córdoba (2022).
– IESO José Alcántara, de Belmez (2023).
– IES Trassierra, de Córdoba (2023 y 2024).
– IES Medina Azahara, de Córdoba (2023).
– IES Lope de Vega, de Fuente Obejuna y aldeas (2023).
– IES Escultor Sánchez Mesa, de Otura (Granada) (2023).
– IES Florencio Pintado, de Peñarroya-Pueblonuevo (2023).
– IES Alto Guadiato, de Peñarroya-Pueblonuevo (2023).
– IX Jornadas Interdisciplinares de la especialidad de Geografía e Historia del Máster de Formación de Profesorado en ESO y Bachillerato de la Facultad de Formación de Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid (2024).
– IES Grupo Cántico de Córdoba (2024), con 15 alumnos/as y 3 profesores/as franceses de ERASMUS y el alumnado del centro.